Pengertian dan Pentingnya Penilaian Akhir Semester (PAS) dalam Kurikulum Merdeka
Penilaian Akhir Semester (PAS) atau yang dikenal sebagai Sumatif Akhir Semester (SAS) dalam Kurikulum Merdeka merupakan proses evaluasi resmi untuk mengukur pencapaian belajar siswa selama satu semester. Ujian ini menjadi alat penting bagi sekolah dalam menilai sejauh mana kompetensi peserta didik berkembang sesuai target pembelajaran yang telah ditetapkan.
Bagi siswa Kelas 11 SMK, mata pelajaran Proyek Kreatif dan Kewirausahaan (PKK) menjadi bagian penting dalam penilaian. Ujian PKK dirancang untuk menilai pemahaman siswa mengenai konsep dasar kewirausahaan, kemampuan menyusun dan mengelola proyek kreatif, hingga kepekaan dalam membaca peluang usaha yang relevan dengan kebutuhan industri. Melalui materi ini, siswa diajarkan untuk memiliki keterampilan hidup yang bermanfaat dalam menghadapi dunia kerja maupun wirausaha.
Ruang Lingkup Materi dalam Ujian PKK
SAS tidak hanya menguji hafalan teori. Siswa juga dihadapkan pada soal-soal yang menuntut kemampuan berpikir kritis, seperti menganalisis kondisi pasar, mengembangkan ide bisnis yang layak, memahami strategi pemasaran modern, serta menerapkan prinsip manajemen sederhana yang sering digunakan di dunia usaha. Hal ini bertujuan untuk membentuk karakter pelajar yang lebih siap dan tangguh dalam menghadapi tantangan nyata.
Ruang lingkup materi yang diujikan dalam PKK meliputi beberapa aspek penting, antara lain:
- Perumusan ide usaha
- Analisis SWOT
- Penyusunan rencana bisnis
- Proses produksi
- Strategi pemasaran baik konvensional maupun digital
- Pengelolaan keuangan dasar
Seluruh kompetensi ini dirancang agar siswa mampu mengembangkan keterampilan kewirausahaan secara mandiri dan berkelanjutan.
Contoh Soal PAS PKK Kelas 11 Semester 1
Untuk membantu siswa belajar dengan lebih terarah, artikel ini menyediakan 40 contoh soal PAS PKK Kelas 11 Semester 1 sesuai Capaian Pembelajaran (CP) Kurikulum Merdeka. Kumpulan soal ini mencakup tema-tema penting yang sering muncul dalam penilaian, mulai dari analisis peluang usaha, inovasi produk, perhitungan modal, strategi pemasaran digital, hingga penyusunan laporan usaha sederhana.
Latihan soal ini diharapkan dapat menjadi sarana belajar yang efektif sehingga siswa mampu memperdalam konsep kewirausahaan dan lebih percaya diri saat menghadapi ujian. Sebaiknya siswa mencoba menjawab terlebih dahulu sebelum melihat kunci jawaban agar dapat menilai kemampuan dirinya secara objektif.
Petunjuk Pengerjaan Soal
Berikut adalah petunjuk dalam mengerjakan soal:
- Berilah tanda silang (x) pada pilihan jawaban a, b, c, d, atau e.
Contoh Soal dan Jawaban
-
Tujuan utama mata pelajaran PKK di SMK adalah…
A. Mengembangkan kemampuan akademik
B. Menyiapkan siswa agar mandiri melalui kegiatan kreatif dan kewirausahaan
C. Memperkuat pelajaran umum
D. Meningkatkan kemampuan olahraga
E. Meningkatkan prestasi nonakademik
Jawaban: B -
Yang dimaksud dengan wirausaha adalah…
A. Pekerjaan tetap dengan gaji
B. Kegiatan menjual barang saja
C. Upaya menciptakan nilai tambah melalui peluang usaha
D. Kegiatan membeli barang untuk digunakan sendiri
E. Kegiatan produksi tanpa tujuan keuntungan
Jawaban: C -
Sikap rasa ingin tahu dalam diri seorang wirausaha membuatnya…
A. Senang bertanya
B. Terbuka terhadap perubahan
C. Antusias dan pantang menyerah
D. Selalu waspada
E. Menyukai tantangan
Jawaban: E
Bahran Hariz adalah seorang penulis di Media Online IKABARI.
